VISITAMOS ATAPUERCA

¡ Hola a todos y todas ! De vuelta venimos con más emociones . Esta vez  hemos ido

a Atapuerca , un pueblo de Burgos . Allí hemos visitado el Parque Arqueológico y los

Yacimientos. En el Yacimiento hemos visto una película de la Prehistoria en 3D. Luego

fuimos al Parque Arqueológico donde  nos enseñaron a sobrevivir.

Nos despedimos de vosotros con las fotos de la excursión.
                                             -Daniel-

 

  

EL DÍA DEL LIBRO

Como veis en la foto, para celebrar el DÍA del LIBRO, hemos hecho en equipo un CARTEL PUBLICITARIO sobre el BLOG de la PREHISTORIA del CRA,  que es, más bien, nuestro libro digital.  

¡¡¡SALIDAS AL FINAL DEL TRIMESTRE!!!

Las dos últimas semanas han sido muy entretenidas porque hemos realizado dos salidas a Zamora. 

* El día 2,  los alumn@s de 5º y 6º del CRA hemos colaborado en la campaña denominada "Los Impropios: separemos bien, reciclaremos mejor", organizada por el Consorcio Provincial para la Gestión de Residuos de Zamora y ECOEMBES, realizando una visita guiada al C.T.R. (Centro de Tratamiento de los Residuos de Zamora), donde nos explicaron cómo se tratan los residuos  que llegan allí y cómo los separan para poderlos reciclar más tarde. Las monitoras que nos acompañaban pusieron especial atención en enseñarnos cuáles son los residuos que debemos depositar en el contenedor amarillo de envases porque es en el contenedor que más gente se equivoca a la hora de dejar sus basuras. 

    ¡Nos lo pasamos muy bien aunque olía un poco mal! 

> Si quieres comprobar tus conocimientos sobre este tema, échale un vistazo a esta ficha

                           

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* Y... para despedirnos del trimestre, el martes 26, los chic@s de 2º, 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria del CRA nos fuimos al CINE, a ver LOS CROODS, una película ambientada en la PREHISTORIA, divertida y llena de emociones, miedo, intrepidez y muuuuuucha energía.

¡Fue genial!

RELIEVE DIVERTIDO

La semana pasada nuestra profe Manuela nos dijo que una buena forma de estudiar el relieve de ESPAÑA era haciendo un juego para estudiar mejor. En este caso,consistía en hacer las formas del relieve en una cartulina con plastilina y luego poner sus nombres y sus picos más altos en una tarjeta para que la pudiéramos estudiar.¡Esta es técnica muy guay!

                                                        

*** GRACIAS, MANUELA ***

-ANA BELEN  Y VICKY-

LA HISTORIA DE LOS TRES RÍOS

Cuenta la leyenda que había tres hombres que apostaron a ver quién llegaba primero al océano. A la mañana siguiente, Tajo se levantó el primero y aprovechó para adelantarse. Después, se despertó Guadiana e intentó adelantar a Tajo, aunque no lo consiguió. Por último, se despertó Duero que logró superar a Guadiana y llegó segundo al océano. De esta manera, Tajo se convirtió en el río más largo de la Península, seguido de Duero y Guadiana.

-Aitor-

CARNAVAL PREHISTÓRICO

Ya estamos aquí otra vez,pero esta vez vestidos de trogloditas,ya que ha sido carnaval y todo el colegio se ha vestido de prehistóricos,aunque por la gripe no hemos venido todos,pero nos lo hemos pasado genial.Como eramos nómadas nos hemos trasladado del colegio a la plaza en busca de comida, pero decidimos volver al colegio y cuando hemos vuelto nos hemos puesto a bailar. Ha sido una experiencia extraordinaria y todos estábamos guapísimos¡Pronto lo podréís comprobarlo!

- Elías y Áxel-

PAZ COOPERATIVA

El pasado 30 de enero celebramos el DÍA INTERNACIONAL DE LA PAZ, recordando la muerte de MAHATMA GANDHI (India.1869-1948), la persona que frenó el racismo y la discriminación que sufrían hindúes y sudafricanos por parte de los ingleses, empleando la PALABRA y la NO VIOLENCIA, un perfecto DELFÍN.

Junto con los compañeros de sexto, conocimos la LEYENDA del ARCO IRIS, en la que los colores discutían porque cada uno se creía más importante que los demás. Un día llovió y, por miedo, todos los colores se juntaron, apareció el arco iris y llegó la paz. A continuación, colaboramos con los demás cursos en la realización de un precioso ARCO IRIS que nos recuerda lo valiosos que somos todos y la importancia del grupo.

LOS TEXTOS TEATRALES

Esta semana, cada uno  hemos creado  nuestro  TEXTO TEATRAL en clase de Lengua, con las características de cualquier texto teatral, es decir, un texto narrativo que cuenta una historia, en el que aparece el nombre de los personajes delante de lo que van a decir. También tiene acotaciones o aclaraciones que están entre paréntesis. Y...como los actores los representan ante un público,  nosotros hemos puesto en escena nuestros textos, haciendo, unas veces, de actores y, otras, de espectadores. ¡¡¡Nos lo hemos pasado chupi!!!

Elías y Aitor

SEMBRANDO EN CLASE

-Semillas de cebada-

-Semillas de trigo-

El trimestre anterior estuvimos investigando sobre el Paleolítico y en éste lo hacemos sobre el Neolítico, 2ª etapa de la Prehistoria. Y... ya que en el Neolítico nació la AGRICULTURA, hemos sembrado, en jardineras, SEMILLAS de TRIGO y CEBADA porque fueron los primeros cultivos que realizó el hombre y las hemos colocado en una mesa, al lado de la ventana y encima del radiador, para que las semillas tengan luz y calor. También queremos aprovechar la experiencia para ver el crecimiento de estas plantas y aprender más cosas.

 Dani, Jaime y Áxel

VACACIONES... ¡YUPI!

     ¡Hola de nuevo! 

Bueno, de hola nada porque nos vamos un tiempo. ¡Pero nos vamos de vacaciones! Y no os preocupéis, que el 8 de enero volvemos con más ideas nuevas, con más sorpresas para vosotros, con vídeos, fotos, textos... 

Algunos de vosotros estará deseando irse, como varios de nuestra clase pero otros, por una parte, quieren irse y, por otra, no. Ahora os explico porqué. El SI es que nos queremos ir porque vienen PAPÁ NOËL y LOS REYES MAGOS.Y el NO es porque no quieren dejar el cole.
Bueno,¿queréis saber lo que hicimos en la fiesta del 21 de diciembre? Interpretamos...

...¡EL RAP DEL RESPETO! 

                                 ...que ya os presentamos a principios de curso.

                                        

¡HASTA DESPUÉS DE VACACIONES!

VICKY

                                                                                                          

                                                                                                               

¡DE FIESTA CON LOS REYES MAGOS!

El Día de la Constitución, fuimos a las urnas para elegir entre los REYES MAGOS y PAPÁ NOËL. Como los ganadores fueron los REYES, hoy han venido a la escuela a visitarnos, nos han traído caramelos y les hemos entregado las cartas. En nuestra clase, le hemos pedido que nos ayuden a CAMBIAR LA MIRADA.

DANIEL y ÁNGEL

UN GRAN TRABAJO!!!

¡Hola! ¿Os acordáis de la cabaña que hicimos? Pues...¡ya la tenemos rematada!

A los MUÑECOS les hemos puesto lana en la cabeza, como si fuera pelo, les hemos cosido los vestidos y les hemos diseñado unos amuletos de colores.





















Hemos hecho HERRAMIENTAS de plastilina, como hachas, arpones, anzuelos, pinceles, agujas, bifaces o raederas... 

...y una cascada que baja hasta un río repleto de peces de colores. 

También hemos recolectado FRUTOS SILVESTRES y HUEVOS de aves, hemos pescado PECES en el río y  hemos cazado una CRÍA de ELEFANTE.

Para cocinar, estar calientes, alumbrarnos por la noche y asustar a los depredadores, hemos prendido el FUEGO en el centro de nuestra cabaña. 

En la pared rocosa hemos pintado ESCENAS de CAZA y ANIMALES que queremos cazar.

¡Nos ha quedado genial y estamos muy satisfechos del trabajo cooperativo que hemos realizado!

              Bloguer@s